• 1

    若我校未能配合計劃的所有要求,例如:擬參與活動的日期、時間、學生人數和級別及電力要求等,M+ 仍會考慮我校的申請嗎?

    會。M+ 歡迎校方遞交申請,惟M+ 將優先考慮能符合所有申請要求的學校。

  • 2

    「校內藝術家主導活動」和「藝術家主導社區活動」有何分別?這兩節活動的參加者是否必須為同一班學生?

    「藝術家主導社區活動」是「校內藝術家主導活動」的伸延部分,兩節活動分別帶給學生不同的體驗。參與學生將於「校內藝術家主導活動」中與藝術家共同創作,成為作品的共同創作者;其後,學生將在「藝術家主導社區活動」中與公眾對話,促進公眾對作品的了解;此舉亦將深化學生對作品的解讀,藉社區體驗創作成果。因此,讓同一班學生參與這兩節活動,將令他們的學習經驗更為圓滿。

  • 3

    是否所有參與藝術家主導活動的學生必須參加「M+ 敢探號」進校前的課室預習活動?

    此活動為選擇性參與。如欲申請,校方須安排不少於15位將參與藝術家主導活動的學生參加,以確保活動能順利進行。預習活動旨在鞏固參與藝術家主導活動的教師及學生對參與藝術家的了解,讓學生在登上「M+ 敢探號」時更容易連繫藝術家主導活動的內容。M+ 將於確實校方的校內活動日期後,再聯絡商議有關預習活動日期及詳細安排。

  • 4

    「校內藝術家主導活動」和「藝術家主導社區活動」是否只限修讀視覺藝術科或擁有藝術方面經驗的學生參與嗎?

    活動旨在培養學生對視藝文化的興趣,歡迎沒有相關經驗的中三至中六學生參與。M+ 更鼓勵負責教師與學生共同參與及體驗。

  • 5

    「M+ 敢探號」大使的工作是甚麼?

    歡迎教師招募3至5位學生於小息、午膳或空堂時成為「M+ 敢探號」大使,年級不限。他們將協助策展圑隊於校內準備活動,包括展覽宣傳、整理展品及用具。學生能藉機會探究幕後運作,彼此交流。

  • 6

    「校內『M+ 敢探號』展覽」於甚麼時間開放?

    全校師生可在小息及午飯時間參觀展覽。此外,M+ 建議教師安排學生於上課時間參與展覽導賞,讓M+ 職員為更多教師及學生講解作品,同時亦能善用博物館的資源。每節導賞長約20分鐘,學科不限。

  • 7

    「M+ 敢探號」可以在校園內停泊多於一天嗎?

    歡迎校方申請「M+ 敢探號」在校內連續停泊多於一天。校方須在申請前確保場地允許「M+ 敢探號」通宵停泊。M+ 將視乎申請學校的數目及因應學校場地等情況而盡量配合。

  • 8

    負責教師在整項計劃中擔當甚麼角色?

    負責教師須統籌計劃的前期準備工作,包括確保校園符合計劃中所有場地及電力要求,及甄選參與學生。計劃期間,負責教師須確保並陪同學生出席每項活動。

  • 9

    M+ 根據甚麼甄選準則選取學校?

    M+ 希望讓所有能符合基本場地要求的申請學校參與是次活動。若申請學校數目遠超限額,M+ 將以學校曾協辦類似視藝文化活動之經驗作為甄選的準則。

  • 10

    我校希望參與計劃,但校園未能配合「M+ 敢探號」的場地或其他要求。M+ 會作其他安排嗎?

    若校園未能允許「M+ 敢探號」駛入及停泊,校方可嘗試聯繫鄰近可容許「M+ 敢探號」停泊之學校合辦活動。M+ 亦建議師生以公眾身份參與「藝術家主導社區活動」。社區活動之詳情將會稍後於網上公佈。

  • 11

    M+ 會否提供旅遊巴士服務,接送學生和教師出席「藝術家主導社區活動」?

    M+ 會向有需要的學校提供交通津貼,申請表格可於本活動網頁「學校部分」下載。

  • 12

    參加過「M+ 敢探號2015-16」的學校可再參加「M+ 敢探號2016-17」嗎?

    M+ 將會每年委約不同視覺文化範疇的創作人參與是次校園計劃及設計全新活動內容,歡迎上年度曾參與的學校遞交申請。